assistant/assistante de la petite enfance Vérifié Emploi pour étudiants

Environnement de milieu de travail

• Extérieur
• Bruyant

Milieu de travail

• Centre de la petite enfance
• Garde parascolaire avant et après la classe
• Garderie et pré-maternelle

Responsabilités

Tâches

• Assister les collègues dans les tâches ménagères et culinaires
• Entretenir l’équipement de garderie
• Narration
• Synthétiser la situation globale de l’enfant et communiquer l’information aux parents
• Aider les éducateurs de la petite enfance à mettre en œuvre des programmes qui favorisent le développement physique, cognitif, émotionnel et social des enfants
• Aider les éducateurs de la petite enfance et les superviseurs à tenir les dossiers
• Encourager les enfants à exprimer leur créativité par l’art, le jeu dramatique, la musique et l’activité physique
• Impliquer les enfants dans des activités en leur racontant des histoires, en leur enseignant des chansons et en préparant des bricolages
• Guider et aider les enfants de façon à ce qu'ils prennent de bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l'habillage
• Préparer et servir les collations et disposer les salles ou le mobilier pour le dîner et les siestes
• Assister aux réunions des membres du personnel pour discuter des progrès et des problèmes des enfants
• Établir des relations avec les collègues et d'autres fournisseurs de services communautaires aux enfants et collaborer avec ceux-ci
• Planifier et maintenir un environnement qui protège la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
• Planifier et organiser des activités pour les enfants d'âge scolaire qui participent aux programmes de garde avant et après l'école

Titres de compétences

Titres de compétence (certificats, permis, affiliations, cours, etc.)

• Réanimation cardiopulmonaire et premiers soins d'urgence aux enfants
• Certificat en secourisme
• Certificat en RCR

Expérience et spécialisation

Expérience auprès d'enfants ayant des besoins spéciaux

• Enfants handicapés physiquement
• Enfants ayant une déficience intellectuelle
• Enfants ayant des troubles de comportement
• Enfant asthmatique
• Enfant ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)

Renseignements supplémentaires

Sûreté et sécurité

• Vérification de casier judiciaire
• Vérification du registre de cas d'enfants maltraités
• Vérification des antécédents en vue d'un travail auprès de personnes vulnérables (VAPV)

Information de transport et de voyage

• Possède un moyen de transport

Conditions de travail et capacités physiques

• Souci du détail
• Assis, debout et marcher
• Plier, s'accroupir, s'agenouiller

Qualités personnelles

• Ponctualité
• Fiabilité
• Relations interpersonnelles efficaces
• Excellente communication orale
• Flexibilité
• Fiabilité
• Esprit d'équipe
• Valeurs et éthique
• Créativité