Perspectives d’emploi Essayeur/essayeuse en laboratoire en Ontario

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme d’essayeur/essayeuse en laboratoire en Ontario ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés en Ontario

Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 29 novembre 2023.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront bonnes pour les technologues et techniciens/techniciennes en chimie (CNP 22100) en Ontario pour la période 2023 à 2025.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création de plusieurs postes
• un certain nombre de postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite

Quels sont les types d’employeurs?

• Diverses industries, mais la part la plus importante est celle de la fabrication, notamment la fabrication de produits chimiques comme les produits pharmaceutiques et les médicaments, et la production alimentaire.
• Services scientifiques, techniques et de recherche et développement.

Quelles sont les principales tendances qui influent sur l’emploi?

• On s’attend à ce que la demande soit constante, car les produits chimiques servent à diverses fins, notamment dans les secteurs de la construction et de la fabrication.
• Les investissements des secteurs public et privé pour renforcer le secteur de la biofabrication, y compris la production pharmaceutique, pourraient favoriser la demande de ces professionnels pour mener des expériences et des essais et y participer.
• Accroissement de la production alimentaire et de la vaste base pétrochimique et industrielle de produits chimiques, particulièrement dans le sud-ouest de l’Ontario.

De quelles compétences ai-je besoin pour réussir?

• Connaissance des bonnes pratiques de fabrication (BPF) et des lignes directrices sur l’analyse des risques aux points critiques (HACCP).
• Les personnes obtiennent les titres facultatifs auprès de l’Ontario Association of Certified Engineering Technicians and Technologists (OACETT).

Quels autres renseignements me seraient utiles?

• La région de Sarnia compte une forte grappe d’activités pétrochimiques.
• La région de Toronto est une plaque tournante des activités pharmaceutiques et de recherche connexes.
• En général, des programmes de transition sont offerts pour aider les professionnels formés à l’étranger dans divers domaines à intégrer le marché du travail plus rapidement dans la province.

Voici quelques faits saillants au sujet des technologues et techniciens/techniciennes en chimie en Ontario :

• environ 9 550 personnes occupent un poste dans cette profession
• les technologues et techniciens/techniciennes en chimie travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • fabrication de produits chimiques (SCIAN 325) : 36 %
  • fabrication d'aliments, de boissons et de produits du tabac (SCIAN 311, 312) : 11 %
  • architecture, génie et services connexes (SCIAN 5413) : 11 %
  • commerce de gros (SCIAN 41) : 7 %
  • autres services professionels, scientifiques et techniques (SCIAN 5414, 5416-5419) : 5 %
• 77 % des technologues et techniciens/techniciennes en chimie travaillent toute l'année tandis que 23 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 63 % et 37 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 46 semaines par rapport à 43 semaines dans toutes les professions
• moins de 5 % des technologues et techniciens/techniciennes en chimie sont des travailleurs autonomes, par rapport à 15 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 50 % par rapport à 52 % dans toutes les professions
  • femmes : 50 % par rapport à 48 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : moins de 5 % par rapport à 9 % dans toutes les professions
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 17 % par rapport à 25 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : moins de 5 % par rapport à 8 % dans toutes les professions
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 52 % par rapport à 22 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 18 % par rapport à 24 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 8 % par rapport à 13 % dans toutes les professions

Ventilation par région

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Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi

Conditions du marché du travail au cours des 10 prochaines années

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